2017年12月江西科技师范大学张颖硕士学位论文《广东传统童谣<月光光>的演唱风格探究》（指导教师黄玉英）摘要

在广大幼儿的学习和成长与发展过程中，童谣是十分重要的教育资源，可以发挥出十分重要的作用，对幼儿的身心健康发展至关重要。在广东地区，拥有十分丰富的童谣资源，且都具有突出的审美特点，在具体的演唱过程中也具有十分鲜明的风格特征。文章选择对广东传统童谣相关问题进行研究，分析其历史渊源，地缘或地理关系，以及音乐本体结构，歌词内容。并以广州地区和客家地区广为传唱的传统童谣《月光光》为例，了解其在情感表达等方面的情况。对其所具备的审美特征进行挖掘，并进一步掌握其演唱风格和特点等。

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